Lire ensemble : l’Éducation nationale valorise une lecture “partagée” ActuaLitté

Quelques semaines après les États généraux de la lecture pour la jeunesse, moment de réflexion mené conjointement avec le ministère de la Culture, l’Éducation nationale publie un livret revenant sur trois piliers considérés comme indispensables à la pratique de la lecture. Une initiative toujours utile, mais qui survient alors que le budget de l’État, imposé par un article 49.3, a tranché dans les crédits consacrés au secteur du livre et à l’éducation populaire.

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